丰富多彩的世界手抄报

丰富多彩的世界手抄报丰富多彩的世界手抄报篇一:多彩的世界民俗(第三课时)第三课时教学目标1.懂得尊重文化差异才能使世界更精彩。2.了解世界三大宗教的大致分布情况和分布范围...


丰富多彩的世界手抄报

丰富多彩的世界手抄报

篇一:多彩的世界民俗(第三课时)

第三课时

教学目标

1.懂得尊重文化差异才能使世界更精彩。 2.了解世界三大宗教的大致分布情况和分布范围。教学重点

能与伙伴合作,制作专题小报。教学难点

懂得尊重文化差异才能使世界更精彩。教学过程

活动一世界宗教文化简介

1.(出示课件:徐家汇天主教堂)交流:你见到过吗,说说在哪里?还在哪里见到过教堂?

2.看书,认识世界三大宗教。

3.(出示课件:世界三大宗教的分布)交流大致情况及分布范围。(出示课件:世界三大宗教一览表)

小结:不同的宗教文化影响着各地的民俗,成为世界之林中不可缺少的精彩一笔。

活动二学习做小报的方法 1.知道小报排版的几种常见模式。

师:大家平时看到过不少报纸,也曾经做过小报,你能说说你看到的小报或者曾经制作的小报大致排版的一个样式吗?

2.学生随机交流

3.教师补充相关的模块的样式(出示课件:常见小报样式)。 4.学

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